A Digitális tárgyalkotás négyféléves tantárgycsoport célja a kortárs digitális technológiák alkalmazásának oktatása az innovatív tárgykészítésben. A tárgyalkotásra jellemző tradicionális anyag és forma ismeret az új technológiák használatával ötvözve a kreatív tervezés módszertanával ad felkészültséget a hallgatóknak az egyre összetetteb jelenkori tervezői feladatokban.

Az alapképzés oktatási fókuszában az ékszertervezés, a kortárs tervezői szemlélet, a design gondolkodás és a tradicionális mesterségbeli tudás átadása áll. A képzés során a hallgatók megtanulják, hogyan alkalmazható az ékszertervezés gyakorlata, mint a reflexió eszköze egyéni és társadalmi környezetben. A diploma megalapozza a szakmai életben az alkatói önmegvalósítás lehetőségét, ugyanakkor előkészíti a tanulmányok folytatását a mesterképzési ciklusban.

Az alapképzés oktatási fókuszában a kerámiatervezés, a kortárs kreatív szemlélet és a tradicionális mesterségbeli tudás ötvözése áll. Az oktatási program lehetővé teszi, hogy a résztvevők gyakorlati tapasztalatok segítségével gyűjtsenek készségeket erre a célra kialakított műhelyekben és stúdióinkban, emellett folyékonyan fejlesztve azt a kapcsolódó vizuális nyelvet, amely a formával, a térrel és a kreatív jelenléttel foglalkozik.

Az alapképzés oktatási fókuszában az üveg, a kortárs tervezői szemlélet, a design gondolkodás és a tradicionális mesterségbeli tudás átadása áll.

A mesterképzés központjában a hallgatók egyéni törekvéseit és tervezői, alkotói karakterük fejlesztése áll. Az oktatási struktúra lehetőséget ad arra, hogy egyéni, személyre szabott tanulási utak jöjjenek létre és így a hallgatók mesterré váljanak a MA diploma megszerzésével.

A mesterképzés központjában a hallgatók egyéni törekvéseit és tervezői, alkotói karakterük fejlesztése áll. Az oktatási struktúra lehetőséget ad arra, hogy egyéni, személyre szabott tanulási utak jöjjenek létre és így a hallgatók mesterré váljanak a MA diploma megszerzésével.